CAMPAMENTOS
UNIVERSITARIOS MULTIDISCIPLINARIOS EN INVESTIGACIÓN Y SERVICIO
La implantación del modelo de Atención Primaria de
Salud parece traer ciertos resultados para los países latinoamericanos,
pues ofrece a las poblaciones postergadas la oportunidad de tener
acceso a servicios básicos sanitarios y estimula una actitud de
participación comunitaria para el beneficio de todos.
El modelo educativo actual parece haber alejado a los
estudiantes del hábitat real donde deben
ejercer lo aprendido, trayendo en cierto modo, frustraciones
profesionales. Basado en lo anterior tenemos como objetivo
el de contribuir a la formación académica de los estudiantes universitarios
en un ambiente de colaboración multidisciplinaria que a la vez intenta
ofrecer un servicio de calidad para apoyar al desenvolvimiento de
comunidades que de alguna manera no gozan de los privilegios de
la urbanización. El proyecto CAMPAMENTO UNIVERSITARIO
MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN Y SERVICIO surge como un instrumento
para concretar los sueños de los estudiantes universitarios con
ansias de servir a la comunidad en forma adecuada y la recompensa
del desarrollo de aptitudes para mejorar la atención primaria de
salud.
Por ser de ejecución estudiantil con asesoría profesional-docente,
permite amplia variedades de modelos de trabajos con la finalidad
de cumplir con los objetivos de este proyecto basado en la propia
realidad académica, cultural, geográfico, social, económico y político
en que viven.
Características
del CUMIS:
·
PROTAGONISMO
Y CREATIVIDAD ESTUDIANTIL.
·
VERSATILIDAD
OPERACIONAL
·
INVESTIGACION
·
MULTIDISCIPLINARIEDAD
·
PARTICIPACIÓN
COMUNITARIA
·
INSERCION
CURRICULAR
OBJETIVOS
GENERALES Y
ESPECIFICOS :
OBJETIVO
GENERAL:
ESTABLECER
UN PROGRAMA DE DOCENCIA-SERVICIO-INVESTIGACIÓN-POBLACIÓN EN LOS
CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR INTEGRÁNDOSE LAS DIVERSAS DISCIPLINAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Establecer un mecanismo de educación
que permita mejorar la calidad de vida en la comunidad, no sólo
en el aspecto biológico, sino también en el psicológico y social.
2. Realizar una investigación científica que sirva
no sólo para analizar el desmpeño del equipo local de salud y de
profesiones afines, sino también para arrojar datos epidemiológicos
que permitan una mejor comprensión de la problemática real que padecen
nuestros pueblos.
3. Mejorar condiones-sobre todo
prácticas- para el aprendizaje de nuestros estudiantes considerando
las recomendaciones actuales de la pedagogía que propulsan el desarrollo
de habilidades ;in situ; y en el lugar de los hechos reales.
4. Fomentar el trabajo en equipo multidisciplinario
ya sea a nivel local o regional.
METODOLOGIA:
·
INVESTIGACIÓN
1. Identificación, descripción y evaluación de la triada
epidemiológica de la comunidad sujeto (ambiente, agente y huésped).
2. Identificación de los problemas existentes.
3. Identificación del eslabón vulnerable a acción.
4. Búsqueda de equipo idóneos para determinar las soluciones
posibles.
5. Evalucación de la aplicación de acciones.
6. Análisis de los efectos obtenidos.
·
ATENCIÓN
Y SERVICIO
(en la salud individual y del medio ambiente social y natural)
1. Suministro de atención y orientación a los problemas
identificados
2. Registro las necesidades expresadas por la comunidad
3. Apoyo para la aplicación de las medidas generadas
de la parte de investigación
·
EDUCACIÓN
1. Definición de un equipo comunitario local que sirva
de enlace entre la comunidad y los miembros del CUMIS que a la vez
funciona como promotor local de los proyectos.
2. Distribuir las informaciones sanitarias en los focos
educativos existentes como escuelas, iglesias u otros centros de
reunión.
3. Fomentar el trabajo activo de la comunidad para
la solución de sus problemas.
·
ADMINISTRATIVO
Análisis de Funciones
1.
Dirección
del Programa:
Ejercida
por dos directores, uno estudiantil y otro docente.
Trabajará tomando a su cargo la dirección y responsabilidad
del programa CUMIS en la comunidad. Este
coordinador para el mejor cumplimiento de sus funciones trabajará
en froma interrelacionada con la Dirección de Apoyo y con el Consejor
Asesor y tendrá a su cargo, en froma escalonada, la Coordinación
de Educación y Servicios, la Coordinación de Investigaciónes,
Funciones
1. Realizar la programación anual de actividades
2. Preparar los campamentos, en base a los datos obtenidos
en las comunidades sujetos
3. Representar al CUMIS ante las diversas
instancias
4. Promoción del CUMIS
5. Hacer una presentación anual de los trabajos realizados
6. Solicitar asesoramiento al consejo Asesor
7. Trabajar conjuntamente con el Consejo de Apoyo
8. Intervenir en cada caso para salvaguardar el buen
desarrollo del CUMIS
9. Suscribir las notas y verificar toda la documentación
referente al CUMIS
2. Dirección
de apoyo:
Estará
dirigida por el Coordinador de Apoyo del CPAIS de la SOCIEDAD LOCAL.
Se encargará de la dirección del personal y recaudación de rubros
necesarios y administractión financiera de los mismos, archivará
información de las comunidades a visitar y las ya visitadas, recogiendo
los resultados del seguimiento estadístico de ellas, esta repartición
tendrá carácter ejecutiva.
Funciones:
1.
Manejar un archivo de datos de las comunidades de trabajo
2.
Manejar un archivo de los documentos e informaciones referente
a CUMIS
3.
Administrar los recursos físicos y humano
4.
Ente de conexión con otras entidades nacionales e internacionales,
gubernamentales o no, que puedan financiar los proyectos de trabajo.
5.
Solicitar a la dirección el nombramiento del personal ya
sea permanente o emergente para el desenvolvimiento de sus funciones
3. Coordinación
de Investigaciones: esta coordinación
es la que ata, sella, coordina y consolida todos los demás programas
de Educación y Servicios en la comunidad. Pertenece a esta coordianción toda persona, asociación o instituciones
interesadas en el área. Trabajará
estrechamente con el Consejo de Asesores y será el encargado de
coordinar y planear las formas y los fondos a ser asignados a las
distintas líneas de investigación planeadas.
Funciones:
1.
Recolección, análisis y evaluación sobre las situaciones
previas y de estancia en las comunidades asignadas .
2.
Elaboración
de instrumentos de recolección de datos solicitados por cualquier
ente para algún proyecto de interés para la comunidad
3.
Trabajo en conjunto con el Consejo de Asesor y la Coordianción
de Educación y Servicio para coordinar y planear las metodologías
de trabajo
3.1.
Informe períodica
de proyectos, de las necesidades de recursos para ello, así como
avance de ello .
3.2.
Presentación periódica a la Dirección y al Consejo de Campamento
los estudios realizados en base a los datos recabados.
3.3.
Fuente
de consulta permanente de los datos de la comunidad .
4.
Consejo
Asesor: estará integrado por las esctructuras de apoyo y respaldo del
proyecto. Además de
destacados docentes y profesionales
Funciones:
1. Proponer proyectos de trabajo e investigación a
ser llevadas a cabo en los campamentos .
2.
Fuente de consulta para el resto de los componenetes del
CUMIS .
3.
Buscar asesoramiento profesional especializada según proyecto
4.
Orientar y encauzar los campamentos
5.
Reflejar las necesidades globales en el campo de la educación
y de asistencia a las comunidades.
6.
Diseñar con
el apoyo de la Coordinación de Investigación, los proyectos, metodologías
y evaluar los recursos indispensables para la consecución del fin
educativo y asistencial. 7.
Elevar el listado de necesidades económico-financieras a
la dirección.
5. Consejo de
Campamento:
Compuesto por un representante por cada área
(Director, Coordinadores, y Jefe Asesor)
una representación de la comisión comunitaria .
Presidida por la Jefatura del Campamento.
Funciones:
1.
Planificación de la Instalación del Campamento dentro de
la comunidad (interacción física como humana)
2.
Instancia en
la que puedan interactuar todas las áreas, informando sobre las
necesidades y actividades de las mismas .
3.
Ejecutar el
Campamento de acuerdo a lo planificado, pudiendo modificar el trabajo
en el campo si hubieren condiciones que así lo requieran.
6. Comisión Comunitaria: Grupo
organizado pertenenciente a la comunidad
Funciones:
1.
Formar parte activa del Consejo de Campamento
2.
Nexo de comunicación
entre CUMIS y la comunidad
3.
Solicitar informes
a cualquier área del proyecto y sus progresos y proyecciones.
4.
Reflejar las
necesidades prioritarias así como dudas y expectativas de la comunidad
.
ESTRUCTURA
El personal que compone el CUMIS
involucra principalmente a estudiantes universitarios apoyados por
un grupo de asesores, principalmente de profesores universitarios
así como de profesionales experimentados.
Asimismo, también por grupos comunitarios promotores y de
vigilancia.
MODALIDADES
DE TRABAJO CUMIS
I.
CUMIS BRIGADA
CARACTERÍSTICAS Ubicación preferentemente
rural. Aporta
la confraternizacion de estudiantes y comunidades carenciadas rurales
de latinoamerica. Es la mas dificil de realizar,
consiste de una conviviencia en un periOdo de tiempo en una
comunidad. Ofrece la
ventaja de una acción contínua y agresiva, incitando un cambio activo
de la comunidad hacia el autocuidado desde la mejor perspectiva,
vivir el problema. Sin
embargo las proyecciones y las actividades son a corto plazo, en
término de meses.
OBJETIVOS:
·
Acercamiento
a sectores aislados de la sociedad
·
Cubrir
lagunas de actualización de informaciones epidemiológicas locales
·
Conviviencia
estudiantil-comunitaria
·
Experiencia
personal de los problemas
·
Trabajo multidisciplinario coordinado
CRONOGRAMA (según
orden de intervención)1.
1.
Coordinación de Investigación:
·
Recolección
de datos existentes sobre el lugar de trabajo, censos, necesidades
y problemas.
·
Informaciones
sobre recursos disponibles, tanto de la comunidad de trabajo como
del equipo de trabajo.
·
Definir
los problemas prioritarios focos a resolver según las posibilidades
del equipo.
·
Preparación
de documentos educativos referente a los problemas focos.
·
Preparación
de documentos de recolección de datos para su actualización
2. Consejo de Campamento
:
·
Producción
de los recursos tanto humanos como materiales para solventar los
problemos prioritarios.
·
Diseño
de subgrupos emergentes según proyectos a realizar
·
Coordinación
general de los programas de actividades.
·
Diseño
de grupos de capacitación.
·
Construcción
de la comisión comunitaria.
3. Comisión Comunitaria:
·
Motivación
y preparación de la comunidad
·
Preparación
de las instalaciones de la Brigada.
4.
Coordinación de Apoyo:
·
Elaboración
del cronograma de actividades
·
Aplicación
de las Brigadas.
·
Recolección
de los problemas reales
·
Informe
de las experiencias y problemas detectadas.
·
Recolección de datos de evaluación
de actividades
5.
Coordinación de Investigación:
·
Informe
de evaluación de actividades junto a la
Comisión Comunitaria .
·
Extensión
de los datos obtenidos a organismos pertinentes para solución permanente
de las fallas.
FINACIAMIENTO
El finaciamiento del presente proyecto puede ser dada
por los siguientes puntos:
·
Autogestión
Estudiantil
·
Gestión
Universitaria
·
Gestión
Pública
·
Gestión
por Organismos No Gubernamentales
·
Gestión
Privada
EXPECTATIVAS
·
Consolidar
la estructura multinacional del CUMIS, promoviendo a la universidad
como un ente activo de desarrollo dentro de la sociedad
·
Expandir
la implementación de CUMIS a nivel local y regional
·
Mejorar
la calidad de nuestras investigaciones y por ende nuestros servicios
·
Creación
de una base de datos regional
·
Incrementar
la participación comunitaria como base de la solución de sus problemas
·
Obtener
mayor apoyo técnico y financiero por parte de los diversos sectores
de la sociedad para un desarrollo sostenible en las comunidades
de trabajo Y Consolidar la estructura del CUMIS como modelo viable
de atención primaria de salud tomando la definición de salud de
la OMS
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